Forældrekompetenceundersøgelser

Billedet viser en hånd, der holder et farvekort med forskellige nuancer af grå, placeret foran en moderne bordlampe med en rund, hvid lampskærm på en sort træoverflade.
  • Jeg lægger vægt på høj faglighed, grundighed og uvildighed i alle undersøgelser. Forældrekompetenceundersøgelser gennemføres ofte i samarbejde med en kollega eller under tæt supervision for at sikre kvalitet og retssikkerhed.

    Arbejdet udføres med respekt for alle involverede parter og med fokus på at skabe et så retvisende billede som muligt af familiens situation.

  • En forældrekompetenceundersøgelse er en psykologfaglig vurdering af forældres ressourcer og udfordringer i forhold til at imødekomme deres barns behov. Undersøgelsen har til formål at belyse barnets udviklingsmæssige behov og vurdere forældrenes evne til at støtte og sikre barnets trivsel og udvikling.

    Undersøgelsen udføres i overensstemmelse med de nyeste retningslinjer fra Social- og Boligstyrelsen og anvendes ofte som grundlag for kommunale beslutninger og eventuelle indsatser i familien.

  • En forældrekompetenceundersøgelse baseres altid på flere informationskilder og psykologiske metoder for at sikre en grundig og nuanceret vurdering. Typisk indgår:

    • Gennemgang af sagsakter

    • Samtaler med forældrene

    • Samtaler med barnet

    • Observationer af samspillet mellem barn og forældre

    • Samtaler med relevante fagpersoner omkring familien

    • Psykologisk testning

    Den psykologiske undersøgelse af forældrene kan omfatte:

    • Kognitive tests

    • Personlighedstests

    • Strukturerede interviews med fokus på mentalisering og tilknytning

    Der anvendes både strukturerede og ustrukturerede observationer, og undersøgelsen tilrettelægges individuelt fra sag til sag.

    De samlede oplysninger danner grundlag for en helhedsvurdering, hvor forældrenes styrker og udviklingsområder afdækkes.

    En forældrekompetenceundersøgelse strækker sig som udgangspunkt over ca. 3 måneder.

    Et typisk forløb vil se således ud:

    En undersøgelse følger typisk dette forløb:

    • Sagsbehandler udarbejder opdrag og fremsender relevante sagsakter

    • Opstartsmøde med forældre, sagsbehandler og psykolog

    • Interviews, testning og observationer gennemføres

    • Udarbejdelse af psykologisk vurdering

    • Gennemgang af erklæring med forældrene

    • Afsluttende møde med forældre og sagsbehandler

    • Fremsendelse af erklæring